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Bases para la autorregulación de tu aprendizaje
En esta unidad, revisarás el concepto de autorregulación del aprendizaje, cómo establecer metas de largo y corto plazo, la importancia de la organización del tiempo,con el uso del calendario y horario, así como los estilos y estrategias que te pueden ayudar a mejorar tus habilidades para aprender, así como aumentar la motivación y mantenerte en un estado de ánimo positivo.
Objetivo:
Aplicar la autorregulación mediante metas de largo y corto plazo, organización de tiempos de estudio y actividades acordes con tu estilo de aprendizaje, para mejorar tus habilidades como estudiante.
Entidad académica
Facultad de Medicina
Licenciatura:
Médico Cirujano
Asignatura:
Programa Institucional de Tutoría
Autores:
Mónica Anastasia Ramírez Arriet
Derechos morales:
Mónica Anastasia Ramírez Arriet
Derechos patrimoniales:
CUAIEED - Facultad de Medicina
Colaboradores:
Edith Tapia Rangel, Moisés Cenobio Fraire Benítez, Elisa Campero Malo, Brenda Gómez Sánchez, Juan de Dios Fuentes Reyes, Juan Luis Becerril Gutiérrez, Lucía Mendoza Castillo, Leónides Villanueva Gutiérrez, Fabiola Moncada Cortés, Karen Denise Maya Ramírez, Rafael Ángel Angulo Robles, Susana Claudio Vargas, Isaura Ovando Vázquez, Magnolia Itzel López Samperio, Edgar Isaac Navarro Martínez, Stephania Sariñana Yáñez, Erick César González Salinas, Lilia E. Macedo de la Concha, Cristina Huerta Mendoza, Adela Amellali Ríos Herrera, Joel Villamar Chulin
Editor:
CUAIEED - Facultad de Medicina
Palabras clave:
autorregulación, aprendizaje, organización, estilos, estrategias
Licenciamiento:
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Bases para la autorregulación de tu aprendizaje , por:
Mónica Anastasia Ramírez Arriet , se distribuye bajo una: Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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