Búsqueda
Presente perfecto continuo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
En estos temas, se revisa la estructura gramatical del Present Perfect Continuous, que es utilizada al expresar el sentido de la continuidad de una acción que comenzó en el pasado y que dura todavía en el presente.
Objetivo:
Expresar acciones pasadas que se han repetido continuamente hasta el presente, utilizando el presente perfecto continuo (have been + ing) de manera oral y escrita Express continually repeated past actions, through the present perfect continuous (have been + ing) on both, speaking and writing forms.
Entidad académica
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Licenciatura:
Ambiente Virtual de Idiomas
Asignatura:
Inglés IV (A2+)
Autores:
Montaño Morales, Guillermina
Derechos morales:
Montaño Morales, Guillermina
Derechos patrimoniales:
CUAED, UNAM
Colaboradores:
Elisa Campero Malo, Susana Claudio Vargas, José Antonio Ramírez López, Juan De Dios Fuentes Reyes, Isaura Ovando Vázquez, Mario Alberto Trujillo, Fabiola Moncada Cortésflor Angélica Martínez Montañezabud Jaso Adib, Caloch Cruz Marco Polo, Maricarmen Hernández Cervantes, Edith Tapia Rangel, Moises Cenobio Fraire Benitez
Editor:
Coordinación de Universida Abierta y Educación a Distancia
Palabras clave:
present perfect continuous, have been, has been, gerunds (ing), past actions
Licenciamiento:
Puede ser utilizada sin fines de lucro, citando invariablemente la fuente y sin alterar la obra, respetando los términos institucionales de uso y los derechos de propiedad intelectual de terceros
Creative commons
Presente perfecto continuo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa , por:
Montaño Morales, Guillermina, se distribuye bajo una: Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Más temas de la LICENCIATURA
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa (Segunda parte)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Plurales
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa, interrogativa. (Primera parte)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Pronombre impersonal it
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Adverbios de frecuencia (Parte 1)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Adjetivos Calificativos
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Conectores (and, but, then)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Preposiciones de lugar (in, on, at, next to, in front of, behind, under, etc.)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Let’s como invitación
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a DistanciaInglés I (A1-)
Más temas de la ASIGNATURA
Voz pasiva en presente y pasado. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Adjetivos demostrativos (this, that, those, these)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Verbos regulares e irregulares en pasado y participio pasado
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Preposiciones since y for
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Condicional cero (cláusula con if)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Segundo condicional (clausula if)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Adverbios (yet, already, just, recently, lately, ever, never)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Presente simple. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)
Verbos modales (should, ought to)
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia
Inglés IV (A2+)